Detaylı bilgiye mi ihtiyacınız var? Bizimle İletişime Geçin!
+90 539 114 4040
Çocukların ve ergenlerin bilişsel, duygusal ve sosyal gelişim süreçlerini objektif verilerle takip etmek, potansiyellerini en doğru şekilde yönlendirmek adına kritik öneme sahiptir. Kurumumuzda uygulanan gelişim ve zeka testleri; çocukların güçlü yönlerini keşfetmek, desteklenmesi gereken alanları belirlemek ve eğitim süreçlerini bu verilere göre yapılandırmak amacıyla uzman psikologlar ve terapistler tarafından gerçekleştirilir.
Klinik pratiğimizde, uluslararası geçerliliği olan ve Türkiye normlarına uyarlanmış en güncel değerlendirme araçlarını kullanıyoruz:
WISC-4 (Weschler Çocuklar İçin Zeka Ölçeği): 6-16 yaş aralığındaki çocukların zihinsel becerilerini; sözel anlama, algısal akıl yürütme, çalışma belleği ve işlemleme hızı olmak üzere dört ana alanda detaylıca analiz eder.
AGTE (Ankara Gelişim Tarama Envanteri): 0-6 yaş bebek ve çocukların gelişimini; dil-bilişsel, ince motor, kaba motor ve sosyal beceri-özbakım alanlarında değerlendiren kapsamlı bir tarama testidir.
Denver II Gelişimsel Tarama Testi: Özellikle erken çocukluk döneminde gelişimsel basamakların takibi ve olası gecikmelerin erkenden tespit edilmesi için kullanılır.
Metropolitan Okul Olgunluğu Testi: Çocuğun ilkokul sürecine başlamak için gerekli olan temel becerilere (sayı, kelime, talimat anlama vb.) sahip olup olmadığını ölçer.
Dikkat ve Algı Testleri (MOXO, Burdon vb.): Çocuğun dikkat süresi, dürtüsellik, zamanlama ve hiperaktivite düzeylerini ölçerek akademik başarıyı etkileyen faktörleri belirler.
Danışanlarımız için hazırladığımız profesyonel test süreci şu adımlardan oluşur:
Ön Görüşme: Ebeveynlerden çocuğun gelişim öyküsü ve testin uygulanma nedeni hakkında detaylı bilgi alınır.
Uygulama: Test, çocuk için en uygun ve kaygıdan uzak, steril bir klinik ortamda uzman tarafından uygulanır.
Analiz ve Raporlama: Elde edilen veriler titizlikle analiz edilerek, çocuğun gelişimsel profilini çıkaran detaylı bir rapor hazırlanır.
Geri Bildirim Görüşmesi: Raporun sonuçları aile ile paylaşılır; okul başarısı, sosyal uyum ve gelecek planlaması için somut öneriler sunulur.
Okul başarısızlığı veya öğrenme güçlüklerinin altında yatan nedenleri anlamak.
Üstün yetenekli çocukların potansiyellerini doğru yönlendirmek.
Dikkat eksikliği ve hiperaktivite şüphelerini netleştirmek.
Erken çocukluk döneminde gelişimsel gecikmeleri fark ederek erken müdahale şansı yakalamak.